На поиски приключений!

 

Большинство родителей детей, которые ходят в детский сад работают и  не у всех хватает времени, для того чтобы сесть дома вечером со своим ребенком и позаниматься изучением чего-то нового или закреплением пройденного материала в детском саду. Все это можно сделать как только вы со своим ребенком выйдете из детского сада, ведь учиться видеть и наблюдать можно не только за партой, но и взявшись с мамой и папой за руки идя домой.

 

«Длинна дорожки в…попугаях»

Развиваем умение определять расстояние, ориентирование в пространстве и счет в пределах 10. Для детей 5-7 лет.

Измерьте шагами расстояние от скамейки до горки, от горки до березы: «Сколько моих шагов? А сколько твоих? Ой, как много! А папиных? Всего три!?» Делайте это весело. Помогите ребенку, если он еще не владеет счетом достаточно хорошо – заодно и цифры подучит.

 

«Точка, точка, два крючочка!»

Развиваем мелкую моторику рук. Для детей 5-7 лет.

В эту игру хорошо играть в любую погоду: пишем буквы или простые слова печатными буквами прямо на снегу или песке! Это могут быть имена родителей, самого ребенка, дедушки-бабушки. Рисуйте геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник). Веселым развлечением станет рисование человечков с разными настроениями: грустный, веселый, задумчивый…

 

«Кто это поехал?»

Развиваем умение наблюдать. Детям 5-7 лет.

Пока вы идете домой или стоите на остановке с ребенком, изучите городской транспорт – мальчикам это очень интересно! Найдите различия между машинами. Как они движутся, какую энергию используют для движения. Расскажите ребенку про пешеходный переход, светофор, простейшие дорожные знаки. Скорее всего, он уже знает о правилах дорожного движения и сам вам все расскажет.

 

Правила «умной» прогулки

·          Всегда хвалите ребенка, даже за самые скромные успехи. Ни в коем случае не сердитесь и не раздражайтесь, если у него что-то не получается, иначе он замкнется и на следующую вашу инициативу прореагирует равнодушным «не хочу»…

·          Помните: ваша главная цель – общение, а не «урок» или научное открытие.

·          Стимулируйте фантазию ребенка: пусть он сам придумает новые правила или продолжение игры.

·          Почаще говорите своему ребенку, как сильно вы его любите!